概括地说，培训学校招生需要在一开始思考三个主要问题，首先是紧紧围绕招多少学生，既招生数量，其次是招什么样的学生，即学员层次定位，以及怎样招来学生，即招生渠道。围绕这三个问题来策划培训学校的招生方案，自然能找到一个好的招生办法。 

        一般说来，民办学校和培训学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。培训学校的生源配置主要依靠市场环境，招生必须进行市场策划。所谓培训学校招生市场策划，主要是指对招生市场进行分析和预测，从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标，找到招生的努力方向，为学校争取到尽量多的市场份额。 

        一、 定位策划  定位是招生策划的起点和依据，也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说，首先应该有一个整体的定位，比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的，是建立在其整体定位的基础之上的。当然，培训学校招生定位策划具有自己独特的内容，培训学校招生定位是否准确清晰，直接关系着招生学员的数量和质量。

       二、市场策划  市场策划首先要进行调查分析，了解生源市场的现状、态势，分析招生的基本形势和发展趋势，掌握有关招生的基本数据，并且，进行必要的统计分析，提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况，细分招生市场，确定本校招生的努力方向，确定招生市场开发的策略与战术，确定投入的人力、物力和财力。  

       三、形象策划  形象是一所培训学校的门面，更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划，其涵义有两个方面，一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来，这与学校的整体形象密切相关，是建立在学校整体形象基础之上的；另一方面，是指招生过程的形象展示，包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用，如何展示。比如，广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象，是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。

       因此，要做好培训学校的招生，一定要从关键点下手，并且使用更多的技术手段，如微信招生等。来米培训学校管理系统就具备微信招生的功能，帮助培训学校更好的进行招生管理